Universidad del Deporte by UNICLA

Objetivo general del Bachillerato.

Guiar al estudiante como producto de una formación integral, esto es, que encuentre aquellos atributos deseables que orienten el desarrollo de los conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas del joven para incorporarse como sujeto útil y activo a la vida cotidiana, a la educación superior y al mundo del trabajo, aunando la formación teórico-práctica en promoción y fomento de la actividad física y deportiva, con el objetivo de contribuir al desarrollo integral de los seres humanos, comprendiendo la importancia del cuidado personal para la salud física y mental.

Perfil de egreso del Bachillerato

El egresado del programa académico de Bachillerato será capaz de:

Desarrollar los procesos lógicos que le permitan analizar y explicar diversos fenómenos naturales y sociales del medio circundante, desde distintas dimensiones y perspectivas teóricas.
Aplicar en su vida cotidiana los conocimientos de diferentes disciplinas y ciencias en la resolución de problemas, con base en principios, leyes y conceptos.
Interpretar de manera reflexiva y crítica el quehacer científico, su importancia actual y futura; y tomar conciencia del impacto social, económico y ambiental del desarrollo tecnológico.
Asumir una actitud propositiva ante los problemas que lo afectan, atendiendo los más significativos de su entorno.
Construir una personalidad ética que considere al hombre como especie, como individuo y como parte de una sociedad, mediante el desarrollo y fortalecimiento de los valores.
Adquirir los elementos que le permitan consolidar su personalidad y enfrentar los riesgos propios de su edad.
Utilizar diferentes códigos lingüísticos de acuerdo al contexto de comunicación y a su intención, así como interpretar correctamente los mensajes recibidos y lograr su adecuada estructuración con base en principios de ordenamiento, causalidad y generalidad.
Emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación, aprovechando sus potencialidades para desarrollar conocimientos que promuevan su participación activa y constructiva en la sociedad.
Adquirir conocimientos sobre principios específicos de las diversas disciplinas que le faciliten su decisión personal para elegir adecuadamente sus estudios superiores.
Obtener los elementos que le permitan valorar y realizar de manera competente tanto el trabajo productivo como los servicios que redundan en beneficio de la sociedad.
Contar con los elementos que posibiliten la creación o el aprecio por las manifestaciones artísticas para valorarlas como expresiones culturales.
Poseer habilidades y destrezas motrices que le permitan mantener el cuerpo sano.