Maestría en Cultura Física y Deporte

Objetivo general de la Maestría en Cultura Física y Deporte.

Profesionalizar al docente de la Cultura Física y el Deporte y/o Entrenador Deportivo con conocimientos e información de última generación para que su práctica en los ámbitos antes descritos se potencialice con el bagaje teórico que le permita desde su quehacer cotidiano incidir en un proceso formativo de mayor calidad en beneficio de sus estudiantes.

Perfil de ingreso a la Maestría en Cultura Física y Deporte

Los aspirantes a la Maestría en Cultura Física y Deporte deberán poseer las siguientes características:


  • Gusto por la lectura y análisis de textos relativos a la Cultura Física en lo general y el Deporte en lo particular.
  • Propensión al debate fundamentado en torno de la problemática social ligada a la Cultura Física y el Deporte.
  • Disposición al trabajo cooperativo y colaborativo en grupos de trabajo que favorezcan el desarrollo de la Cultura Física y el Deporte.
  • Actitud de tolerancia y respeto a la diversidad de ideas y opiniones surgidas en el debate público y privado en torno de los objetos de estudio propios de la Cultura Física y el Deporte.
  • Conoce y utiliza las herramientas web que le faciliten la búsqueda de información.
  • Identificar y aplicar paquetería informática que le facilite el acceso a la información.

Perfil de egreso de la Maestría en Cultura Física y Deporte

El egresado del programa académico de la Maestría en Cultura Física y Deporte contará con conocimientos para:


  • Diseñar planes y programas tendientes a la difusión de la Cultura Física y el Deporte como prácticas socio – culturales que favorezcan la salud y el bienestar personal y colectivo.
  • Analizar, corregir y proponer proyectos de Cultura Física y Deporte que coadyuven a la formación de estudiantes y deportistas acorde a las capacidades, habilidades y actitudes que el Estado mexicano y el de Michoacán requieren en términos de calidad educativa.
  • Interpretar las transformaciones que en términos científico – tecnológico, pedagógico – didáctico y psico- sociales se están generando en el mundo para comprender su funcionalidad en los contextos y escenarios en que vive y se desarrolla su práctica profesional, así como en otros que le puedan ser requeridos.

Habilidades

Contará con habilidades para:


  • Localizar y analizar información proveniente de la Cultura Física en lo general y el Deporte en lo particular.
  • Detectar y prevenir problemáticas de socialización, aprendizaje, motoras y de enseñanza en cualquier ámbito formal e informal imbricado en la Educación Física y el Deporte.
  • Aplicar planes, programas y proyectos vinculados a la Educación Física y el Deporte, vinculados a la observación metodológica en espacios abiertos y aulas donde se desarrolle tal actividad.
  • Evaluar y valorar procesos y procedimientos con base a resultados en función de los contextos y escenarios donde se apliquen programas, planeas y proyectos concernientes a la Cultura Física y el Deporte.

Plan de Estudios

Materias:
  • Metodología de la Educación Física
  • Bases Biológicas de las Actividades Físicas y Deportivas
  • Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología
Materias:
  • Aspectos Psicopedagógicos de la Actividad Física y Deportiva
  • Desarrollo de las Capacidades Condicionales del Entrenamiento
  • Seminario de Investigación I
Materias:
  • Administración General de la Cultura Física
  • Metodología del Entrenamiento Deportivo
  • Seminario de Investigación II
Materias:
  • Diseño Curricular en la Educación Física y el Deporte
  • Planificación del Entrenamiento Deportivo
  • Seminario de Investigación III

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